“刘老师，能给我一些比较正规的投稿方式吗？”林间想让杨海风用文字舒缓压力，势必要让他尝到文字带来的甜头。
利益和荣誉都缺一不可，投稿就成了必行之路。
在投稿这方面，刘芳老师可以说是熟门熟路，她每年都会鼓励自己班级的学生向各种面对青少年的刊物投稿，以此锻炼作文能力，让她的学生不拘泥于跟同班同校同学比，更要将目光放在外面，与更多更强的对手较量，才能练出真本事。
长海市教育报、青芽、萍水、春雨等等杂志报刊的投稿方式，她每年都会跟进。
林间此前给教育报投过稿，以仙人掌隐喻了当时教育机关的弊病，在那场涉及到整个长海市，至今依然愈演愈烈的教育改革，那首小诗也算是当初煽风点火的助燃物，当时还得到了稿酬，应该是他第一次凭个人努力得到的正当收入。
珑意茶不算他个人的努力，辩论赛奖金是团体奖励。
在那之后，刘芳老师就对林间的文采有了想法，每次各杂志社报刊需要稿件的时候，都会将投稿方式顺便给不在她班级下的林间，试图混上一个指导老师的署名权，可惜后来的林间对那些征稿全无兴趣，他投稿可不是为了几百块奖金…好吧，他的确想要奖金，只是一般的情况下，他实在挤不出时间来构思文章。
如今林间难得主动要投稿方式，刘芳老师当然不会拒绝，何况林间还帮助她儿子程鸾搭上了钟老师的线，如今母子关系恢复正常，起码有一大半的功劳是林间的。
要不是林间本人不同意，这个学期她非得将这位带给她连连惊喜的学生调到她的班级来。
“想写文章了？”刘芳老师一边整理她收集到的投稿方式，一边惊喜问他。
林间摇头：“老师您知道我的时间方面…”
刘芳突然做出了一副很懂的表情，然后示意他弯腰下来，用办工桌上的文件夹挡住声音，欲盖弥彰说道：“年轻人注意一点，跟女同学来往不要过分频繁张扬，影响不好。”
根本不是这方面的原因！他的时间都被安排了，星期二四去图书室，星期三茶艺课，星期五放学回家，星期六星期天一天要处理珑意茶，一天要陪柳芽，星期天下午还得督促蓝龙的棍法练习！
唯独有空的星期一活动课…要么是柳芽，要么是梅晴雪，根本就忙不过来！
再说文件夹遮挡有什么效果？办公室其他老师听到都偷笑了啊！
他和柳芽的关系，也算是整个初三级老师共知的秘密了，相反两个当事人却远没有这些人想象得亲密，真正成为男女朋友，得等三年后才见分晓。
将一张打印好的纸地给林间：“给，你要的投稿方式，写好了给我过目一下。”
“指导老师肯定会写你的名字，放心好了。”作者不一定是林间。