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第4章 到底谁在开挂 (1 / 4)

林凡拿出课本看了起来,看得很认真。

不要以为武者就是武夫,上马能杀敌,下马能安邦,这才是武者。

不然你以为功法、武技、丹药、灵力武器这些在灵气细微之处做文章的玩意,是一个不懂武道的文人,亦或者只知道暴力的莽夫能研究出来的?

每年6月,全国都会进行武科考,年龄16岁以上就可以报名参加。

体质是考核的一方面,文化课也是考核的一方面。

林凡要想顺利通过半个月后的武科考,文化课绝对不能落下。

进武科高中,每个月都会获得国家下发的修炼资源。

林凡如今的实力,纵然先知先觉,知道哪里会有好东西出世,也没有实力去夺取。

所以现阶段只能通过学校来获取。

除非他想成为一名社会武者,靠自己的本事去修炼。

前世的经验教训告诉他,单打独斗,成不了大气候。

没有官方身份,你实力再强,一些威力强大的功法、武技、丹药、灵力武器、天材地宝你就算再有钱也没资格购买。

第一节生物课,讲授灵气复苏后,变异的动植物、生物结构、功效等等。

在这一方面的知识储备,林凡非常丰富,别说高中生物老师,就是那些重点武科大学的生物学教授,都没他懂得多。

林凡也没有浪费时间去听,而是打开一本《高等灵力学》看了起来。

前世他一直在战斗,野外生存经验丰富,对这些细致入微的学科根本没有时间去研究。

如今重生了,他要好好研究,恶补一番。

吃透了灵力学,对于体内血之力的运用,以及未来觉醒异能后,异能的运用都能更上一层楼,说不定还能自创更适合自己的功法和战技。

讲台上的生物老师看到林凡又在看跟本节课无关的东西,心中暗自叹了口气,无话可说。

‘丢人啊,我堂堂高中生物老师,研究生毕业,在生物学方面的知识还不如一个高一学生懂得多,太丢人了。’

林凡这不是第一次在他课堂看课外书,之前他呵斥过。

结果林凡用比他还丰富的生物学驳的他哑口无言,到最后遇到生物学方面不懂得问题,还会跑来主动请教林凡。

林凡打开夹了书签的那一页,里面有一封信,或者说……情书。

从小学到初中,再从初中到高中,他收的情书加起来去卖废纸,估计都能赚个好几百。

林凡看也不看,将情书随手扔进课桌里面。

现在连修炼的时间都不够,哪有时间谈情说爱。

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