人在屋檐下不能不低头！
刘秀一副懒洋洋的模样站在门口罚站，而教书先生则头缠绷带哭求着安众侯刘崇给他做主。
刘崇这人做事一向公证，不然南阳郡刘氏一脉也不会推选他出来做宗正。
有了开口解释的机会，刘秀岂会随便接受别人冤枉他，开口称述着整个事件的前因后果，清晰、完整的逻辑表述，让刘崇吃了一惊，但这些都还只是一个开始，接着刘秀又陈述了他对论语的理解。
用现代理念理解论语，它就是本随心笔记，一共0篇，总计也就一万多个字，里面记录了孔子一生的感悟。内容基本上都是一个引子，从审视自身开始，分析着事物的对与错。这对于孩子或懵懂少年来说是很难的，但刘秀这重生的人却是个例外。
民间一直流传着一些古代神童的故事，对于刘秀的出色表现刘崇心里也没多想，只是赏了他一个神童的标签。
既然是神童自然也就该有神童的独有待遇，学堂里挪空了一间房间作为刘秀单独的课室，刘崇更让她的幕僚单独辅导刘秀，并要将一切的进展禀报于她。
成年人认真读起书来，成长速度可不是一般的快，往往一个引子抛出来，刘秀很快就用自己的观念与想法接上，其中有对的也有错的，让说好的教书辅导在几个月后成了辩论课堂。
刘崇默默的关注着这一切，刘秀无论是对知识的认知还是对人情世故的处理手法，都有一套自己独有的观念，这让刘崇心里万分激动，心里认定只要刘秀不长歪，日后绝对能封王拜相。
正当刘崇苦苦思考着下一步应该如何辅导刘秀成长时，一个噩耗传来。
刘秀这货因为家里条件艰苦，要休学。
“公子，你不能走，不然侯爷会打死我们的。”下人们为了自己的小命将大门堵了个水泄不通，刘秀几次冲门都被蛮力镇压，并扛回了课室。
安众侯刘崇来了，下人们纷纷让开道路。
面对这位对自己掏心掏肺的亲戚，刘秀只能叹息一声，邀请他到自己的课室详谈。
小小的课室被布置的极具个人风格，刘秀伸手做了个请的手礼。
一大一小两人分别席地而坐，刘秀摆弄着眼前的茶具，汉朝独有的煎茶手法，到了他这里已经有了一丝变化。
送上一杯热茶后，刘秀开口了。
“多谢叔父这段时间的照顾，但家里发生突变，我必须回去打理。”
岁的年龄，成人的言行举止。刘秀纵使有一万个借口，刘崇就是不愿放弃这么好苗子。
刘秀有自己的傲骨，刘崇有自己的坚持，两人在课室里辩论了一个下午，最终只能取了个折中的办法。那就是以后日子里，刘秀上午来课堂读书，下午及晚上照顾家里，更由于路途不近，刘崇送了一匹马给刘秀代步。